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奥菲尔斯竟赋予了一个肮脏的妓女形象以某种神圣感，结尾劳拉站在马戏团最高处的笼里，观众们付钱换取近距离接触劳拉的机会，他们纷纷涌上前亲吻劳拉的双手，劳拉成为被男性世界的欲望仰视的商品，为了生计回答观众侵略她私生活的问题，在撤掉安全网的保护下纵身一跃达到观众仰视下的受虐高潮.
彩色片中运用黑色电影布光手法的尝试很大胆，演员淹没在大面积色块对比的强烈光源中（主要是马戏团段落，使演员的脸染上绿漆象征对劳拉的禁锢），如劳拉身着绿裙躺在红色背景前，马戏演员唱歌往楼梯上走时让橙黄色和阴冷蓝两种不和谐的光源处于同一场景，闪回段落的李斯特家中连土地、墙面都染成超现实的粉色，拒绝嫁给老伯爵的年轻劳拉服饰配色清淡，前景遮挡（开场悬在舞台空中的王冠、王宫大厅的拉绳）以及有时用绒布将宽银幕遮得更窄，形成视觉实验. 影片给我最大的感受就是真实，残酷到绝望的真实. 由于是根据历史真实事件改编而成，因而一位优秀的导演会最大限度还原那段历史而不带有任何情感的倾向性. 整部影片除了那位具有天使属性的锡克教徒令人感觉是刻意塑造的以外，几乎每一个人都无限贴近现实. 最最主要的是，在这部纪实类灾难片中没有一个人被塑造成拯救全人类的超级英雄，更没有一个人戴有主角光环. 面对冷血嗜杀极端狂热教徒的冰冷枪口，没有一个角色表现出虚假的英雄主义，仅此一点就足以证明本片的成功. 不论是强大美国的优秀公民还是素以强悍著称的战斗民族俄罗斯的前特种部队军官，在火器面前同样被一枪毙命. 尤其后者在片中的人物表现，其饰演者应该是本片中最成功的一位演员. 甚至他的死符合绝大多数观众心底意愿— —不论他死在谁的手里. 狂热的极端宗教必须被消灭，免得贻害人间.
小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事. 影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账. 阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生. 在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量.
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